Programm BodenBilden

Der Boden bildet unsere zentrale Lebensgrundlage. Ohne gesunde Böden keine Lebensmittel, kein sauberes Trinkwasser. Als zweitgrößter Kohlenstoffspeicher haben Böden eine wichtige Funktion für das Klima. Auch in der Bildungsarbeit von Universitäten, Urbanen Gärten, Vereinen, Umweltschutzorganisationen wird das Thema Boden vielgestaltig aufgegriffen und diversen Zielgruppen vermittelt. Am Weltbodentag, den 5.12.2019, führen wir einen Workshop zum Thema „Boden in der Bildung“ durch. Wir möchten an diesem Tag Impulse geben, den gemeinsamen Austausch über didaktische und methodische Ansätze initiieren, debattieren, wie Bodenbildung gelingen kann und die Gelegenheit zur Vernetzung nutzen.

Die Teilnahme am Workshop ist kostenlos. Sie werden auf der Veranstaltung mit Getränken und einem Mittagessen kostenlos versorgt. Der Workshop beginnt 9:30 Uhr, ab 9:00 ist Einlass. Er findet statt im:

Julius Kühn-Institut (JKI)
Bundesforschungsinstitut für Kulturpflanzen
Königin-Luise-Straße 19
14195 Berlin

Raum A 300

Bitte melden Sie sich zum Workshop via Email an: bianca.schemel@fu-berlin.de

 

Die neuen Umschüler*innen des UBB sind in einem Workshop mit der Kreislaufschließung und Kompostierung am UBB bekannt gemacht worden. Zugleich wurden die Module in einer Weiterbildung an eine Dozentin weitergegeben.

Das neue Belare-Labor bietet für die Herstellung und Untersuchung von Pflanzenkohle viele Möglichkeiten. In einer Weiterbildung haben wir Lehrkräften, die Umweltschutztechnische Assisten*innen ausbilden, Experimente und Labormethoden gezeigt und erläutert.

Die 15 Berliner Gartenarbeitsschulen sind grüne Lernorte, die für die tausende Grundschüler*innen der Stadt vielfältige Umweltbildungsangebote machen. Am Montag brachten wir  dem pädagogischen als gärtnerischen Mitarbeiter*innen in einer Weiterbildung das Thema „Pflanzenkohle“  näher. Mit Robert Wagner wurde ein Pflanzenkohlekompost aufgebaut. Bianca Schemel und Lina Geiges-Erzgräber führten in ausgewählte Lernstationen aus dem Bildungsmaterial „Boden entdecken“ für Grundschüler*innen ein.

In einem Workshop lernten 16 Auszubildende für Zierpflanzengärtnerei der Peter-Lenné Schule (OSZ Natur und Umwelt) die Kompostierung nach dem Terra-Preta-Prinzip im Botanischen Garten kennen.

Am Freitag lernten die Umweltbildnerinnen des Gartens die verschiedenen im Projekt entwickelten Bildungsmodule in einer Weiterbildung kennen. Da wird wohl bald mit Kindern gekokelt und kompostiert, ganz nach dem Terra-Preta-Prinzip.

Am vergangenen Donnerstag wurden nicht nur die Hochbeete für Pflanzversuche vorbereitet, sondern dabei auch einige praktische und theoretische Kenntnisse zum Thema Pflanzenkohle und Kompost vermittelt.

In einer Weiterbildung stellten wir interessierten Lehrkräften aus dem OSZ das Bildungsmaterial „Pflanzenkohle“ vor und erprobten einige Module gemeinsam.

25 Schüler*innen der Lenau-Grundschule entdecken den Boden und die Lebewesen unter ihren Füßen, erfanden Geschichten, rätseln über die Terra Preta und starten einen Kompostversuch. Der Workshop fand im Rahmen der Schüleruniversität der freien Universität statt.

Im Rahmen einer Lernstation stellten wird das Projekt und die Bildungsmaterialien auf der Tagung des Netzwerks BilRess „Ressourcenbildung erfolgreich gestalten – Initiativen, Projekte, Aktionen“ vor.